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网瘾少年变形记-美高毕业生自述蜕变史(下)

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网瘾少年变形记

04/运动的情况

 

韩同学:十年级的暑假,我在橄榄球队里边待了一个暑假,当时真的是孤零零的一个人,所有我的中国同学都回国了,在朋友圈里秀吃的,而我只能在美国啃三明治,跟着他们美国橄榄球校队队员,一天一练就是九个小时。我当时是每天早上八九点过去,下午四五点。中间学校给配的饭就是他给你配的营养餐。你在美国吃饭,其实就为了一个目的活着,你为了活着而吃,不是为了好吃而吃。

运动之后肯定会有一点影响,但是你必须要去适应,因为你不适应,你就要被淘汰。我们当时校队规定的是学生成绩只要有一个C或者说C以下,就不允许参加运动,你首先要把你的成绩提高上去。

当然,如果说你是体育特长生,或者说你非常非常厉害,能给学校带来荣誉,学校就会给你保送的名额,会给你很高的奖学金,会给你很多很多东西。当然对于大部分中国学生而言,这个是不现实的。因为我们这边学生整天就是试卷,最多就是打个篮球羽毛球,然后大部分时间都在打电脑。因为父母不管孩子打电脑,孩子在家里能闹出个什么事儿?孩子在家乖乖的,父母就可以在外面安心工作。但如果你在国内养成一种运动习惯,每到任何一处地方就会很适应。

很多学生在国内的时候也不运动,到了国外以后,没办法了,就抱着电脑玩,因为很多时候国外的运动很正式。人家国外的孩子从小就是培养兴趣,不是说你必须得练这个东西,但是你看你喜欢玩什么呀?一个一个试过来,你要喜欢足球,你玩足球,你要喜欢橄榄球,你玩橄榄球,你要喜欢篮球,你打篮球都可以培养兴趣。一个一个来,但是我们国内的孩子就没有兴趣,我觉得中国教育唯一一点不好的,就是他容易去扼杀一个人的创造力,跟一个人的个人兴趣。

在中国家长眼里,学生去打篮球,就是在锻炼身体。但是要去玩个滑板什么的,那就是不务正业,你要去打橄榄球,父母会担心说那么暴力,你不要去参加,会不会受伤?我告诉你答案是肯定的,你肯定会受伤,但是你不受伤怎么去成长,我算是比较喜欢这类运动,所以说我心里边是壮着胆子过去打,因为作为亚洲人跟白人还有非裔人相比,身体素质确实差了很多,所以说当时替补是打了很长一段时间,打了半年后才开始让我上场,每次下场的时候都是鼻青脸肿,但是打的开心,因为我赢了。输了的话是最恐怖的,输的话还要加练,就是平常练两三个小时,如果输的话还要加练三四个小时,所以说每次打比赛都是拼命赢。我并不是说大家比赛完还要去跑步,虽然对团体的协作能力还是很有帮助的,但是我个人不推荐,如果说你不是非常非常喜欢的话,就不要去参加了。

杨老师:加入校队之后,有什么变化?

韩同学:加入橄榄球校队后,会跟美国同学们打招呼,队员玩得很开心,然后身体素质确实上去了,不容易生病,吃嘛嘛香。

 

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05/留学的选择

韩同学:如果去留学的话,其实还是要早点出去,对初三毕业出去读这个美国九年级,其实还是很值的,这样可以早一点了解当地环境和美国文化,能够早一点发现自我,能够把这些方面调整过来。为什么现在国内很多人出去读本科留不下来,因为你不懂,不了解当地的民俗风情,很多时候和美国学生没有沟通。

当然,我们去美国留学主要是为了一个更好的学习条件,但是你会发现,这是另一种生活方式,是用另一种态度面对生活,所以说这是完全不一样的事情。成绩肯定要保证,就是说要尽力,不能整天打电脑,然后打到几点钟作业不做,这是在骗自己,我说的经济是那种你每天投入一定量的时间在作业里面提高自己,但是这个时候呢如果说你得到一个B或者C,也不要灰心,你肯定会逐渐变好,因为早出去的优点就在于你有大把的时间去适应,你早出去就是因为年龄越小的话,接受能力就越好,就比如说一个成年人,已经有了自己的价值观和世界观之后再出去,就会不太容易接受新事物。

因为我们中国是中国式教育,不是说中国教育不好,中国教育的劣势就在于他很容易对你形成一个固化思维,你觉得这个学习就应该是这样的,但是你在别的地方你会发现这件事情,其实还有另外一种看法,其实还有另外一种做法。

我去美国第一次做课题,我当时就认为这种作业太难了,这辈子没做过这玩意,当时就磨磨蹭蹭磨磨蹭蹭,一天一点一天一点,慢慢慢慢把它做出来,说实话做得还不错。当时跟美国学生一比,我还是可以的,很有成就感。因为美国学生就比较喜欢在最后的时候做东西,明天交了,我今天赶紧糊弄糊弄过去了,那样肯定不行,老师肯定看得出来的,你有没有花时间,有没有花心思,这都是很重要的事情。很多时候中国学生喜欢跟中国学生聚在一起做小组作业,这个时候学霸的作用来了,很多学生会去利用学习好的人去拿一个高分,这样其实还是有点无耻。我们中国人讲究人情,我请你吃顿饭,咱俩关系好,你帮我,咱们做作业的时候帮我多做点,或者这个我真的不会呀,求你这学霸好朋友。学霸好朋友说那行,那我做这点,你们记得一定要怎样怎样。学霸好朋友会关照你一下,但是你肯定不会去做这件事的,因为当时我就是这样。我自己知道,当时我自己就是这种助手,当时自己意识到这点之后呢,就是尽量改,我在小组作业里面我能做什么,你哪怕说让我打印啊做这类杂活,也总归让我干点事儿。

当时我有试过自己去负责一个项目,就是写台词,我写的错字连篇,我那个好朋友学习很好,他说你这个是小学水平的。我说我觉得很棒。我好朋友说你这台词太口语化了,然后他就帮我改,最后他说还不如我自己写的。我说那起码我做了,都是这个过程,慢慢来,你去体验一下吧,尽量做到对自己问心无愧,你要自己做好自己这份工作。人家都说中国人,一个人是条龙,一群人是群虫,也不是说任何贬义的意思,这就是我们特性。就是说我们容易产生惰性。我们中国学生说学霸学习好,能力越大,责任越大,但是能力越大,人家优秀你不优秀,你服气吗?凭什么他一直压你头上?这个时候你要甘愿做个咸鱼,那你出来干什么?你出去肯定是想要突破。哪怕说你是被爸妈逼出去的,那证明你是有希望翻身的咸鱼。因为在美国花费这么大来学习,如果真正认真学习的话,还是能够达到自己想要的目标。

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06/美国研究生情况

杨老师:吴老师也是清华本科,然后在美国读了研究生,和就读美国高中比较有什么不一样?

吴老师:我觉得刚才韩同学说得很对,就是年纪小的时候,对自己的价值观和世界观都还没有完全定性,你可能就比较适应美国的价值观。像我那个时候大学已经上完了,而且我整个研究生读的时间也不是很长,所以就感觉好像融不进去,很难去适应美国的价值观。

我有一个研究生同学,本科东华大学的,他就是到了美国之后,他跟所有人不管是中国人还是其他国家的人,他都说英语。他就不停的去跟人家讨论橄榄球、棒球这些美国人喜欢的运动,努力的融入美国人的圈子,但其实最后还是有点问题,就是会有隔阂,到最后的时候他开始恢复到正常的状态。我们大部分的同学基本上都还是要回来的,就是说99%以上的同学都是要回国的,所以就觉得融不进去美国社会,你没有办法融进去,价值观和世界观都已经定型了,所以如果我能重来一次的话,最起码是要从本科就在美国读,如果能更进一步的,就是高中也在美国读,当然首先肯定是要有一定自制力的,而且我觉得小孩子缺乏这种正确的指引的话,如果走了歪路那这个纠错的成本也是挺高的。

 

2019年6月4日 11:39
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